名词解释6道
课程
德育
教育学
教学手段
班级授课制
陶冶法
简答4道
柯尔伯格道德认知理论（教心）
教师的素养（教原）
昆体良教育思想（外教史）
陈鹤琴活教育目的论（中教史）
论述4道
蔡元培德智体美劳教育方针与历史影响
结合当下中小学现状，谈谈启发性原则的启示
加德纳多元智力理论与当今启示
教育心理学化运动
课程顾问：吴老师
电话（微信）：18171195760
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德育
教育学
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班级授课制
陶冶法
简答4道
柯尔伯格道德认知理论（教心）
教师的素养（教原）
昆体良教育思想（外教史）
陈鹤琴活教育目的论（中教史）
论述4道
蔡元培德智体美劳教育方针与历史影响
结合当下中小学现状，谈谈启发性原则的启示
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以效果为导向 以录取为目标
