北语考研辅导班：2015-2020年北京语言大学现当代文学考研真题汇总

2015年北京语言大学现当代文学考研真题（回忆版）

个人回忆，不太周全，请大家补充指正

文学评论与写作

凌叔华的短篇小说《吃茶》的评论。题目不限，字数不限。（原文会给出。）

中国现当代文学史

（注：今年没有名词解释)

一：简答(25分一题,总分100。6选4，多做按前四个给分)

1，结合作品分析曹禺话剧中的女性悲剧结局

2，结合作品分析老舍对笔下“市民世界”的文化批判

3，结合作品分析萧红对东北故乡的情感

4，结合作品分析郭小川诗歌的贡献和不足

5，分析路遥对《人生》的感情倾向

6，结合作品分析海子诗歌的？（本人诗歌准备不足，所以这个题目没有注意）

二：论述（二选一，做两题也只给一题分数，总分50分）

1， 鲁迅《野草》的艺术价值？（望补充）

2，论述张贤亮的文学史意义和不足

2016年北京语言大学现当代文学考研真题（回忆版）

一、（简答，六选四）

1.巴金小说名著《家》经曹禺改编成同名话剧亦成经典，试分析两部作品的异同。

2.结合具体作品分析《朝花夕拾》的艺术独创性。

3.结合具体作品分析穆旦的诗歌成就。

4.结合具体作品分析“十七年”散文创作的成就与不足。

5.介绍“寻根文学”的缘起及发展情况。

6.评析“新写实”的文学主张。

二、论述（二选一）

1.茅盾的创作论

2.王安忆的创作论

文学评论：何其芳的散文诗《墓》，题目自拟，字数不限。

2017年北京语言大学现当代文学考研真题（回忆版）

上午

文学评论写作: 萧红散文《饿》

要求: 题目自拟，字数不限，观点鲜明，论述围绕研究对象。

下午

中国现当代文学史

一、分析题6选4

1、李颉人的“大河小说”的艺术特色。

2、鲁迅的散文诗集《野草》和何其芳的散文诗集《画梦录》的艺术特色异同。

3、老舍话剧《茶馆》的思想价值及艺术特色。

4、杨绛的《干校六记》的思想及艺术特色。

5、刘心武的作品的思想价值和艺术特色。

6、礼平《晚霞消失的时候》的思想价值和艺术成就。

二、论述题2选1

1、以胡适、郭沫若、徐志摩、艾青、穆旦等诗人的作品为例，论述中国现代新诗的基本轨迹和艺术特点。

2、论述十七年文学的爱情叙事模式。

2018年北京语言大学现当代文学考研真题（回忆版）

简答：

1.试分析梁启超三界革命与胡适文学革命的异同   

2.左联周扬等四条汉子的文学成就     

3.周作人小品散文主要特征     

4.前后期朦胧诗异同    

5.汪曾祺小说特色    

6.阿来《尘埃落定》文化意蕴           

论述：

1.茅盾小说艺术成就    

2.以时代三部曲为例，论王小波创作特色

文学评论写作

毕飞宇《哺乳期的女人》

2019年北京语言大学现当代文学考研真题（回忆版）

专业一

契科夫《醋栗》

专业二

一、简答题（6选4）

1.前期新月派诗歌艺术成就

2.简评问题小说

3.郭沫若历史剧成就及其影响

4.老舍《茶馆》思想和艺术特色

5.梁晓声和史铁生知青文学的比较

6.先锋文学的实验性特征

二、论述题（2选1）

1.鲁迅对现代小说的开创性贡献

2.文革后到八十年代中期三支诗歌流派的艺术特色成就必须结合作品分析

2020年北京语言大学现当代文学考研真题（回忆版）

专业一：文学评论写作

沈从文《新与旧》

给出了小说原文让写文学评论(150分）

专业二：现当代文学史

一、分析题（六进四，25分一个)

1、赖和、钟理和小说的创作特色。

2、新感，觉派小说的创作特色。

3、谈谈爱的哲学在冰心、许地山、丰子恺散文中的不同呈现。

4、谈谈宗璞《红豆》的思想特色和艺术特色。

5、结合《陈奂生上城》，谈谈高晓声的创作特色。

6、结合曾卓《悬崖边上的树》与北岛《回答》谈谈各自的流派归属，并说明其流派的创作风格。

二、论述题（二进一，50分一个）

1、结合郭沫若、欧阳予倩、于伶、陈白

尘、夏衍、田汉、杨绛等剧作，谈谈40年代历史剧的创作（必须结合作品）。

2、以1985年为限，谈谈八十年代的文学思潮和流派。

【备考经验】

现在考小综合的学校不多了，北语，上师大，湖南师大，上海大学是为数不多的几个还坚持考小综合的学校，以前的首都师大和苏大也都改大综合了，所以今年考研的同学注意了，要多看书，防止学校临时变更考研书目。

小综合学校的初试看着非常简单，但是想得高分却也不容易。需要你把教材理解透，然后深挖下去。这我之前就写过类似的经验。大致可以这么做：

1，分类别

所有的文学史大致都可以分为小说、诗歌、散文、戏剧。所以，整理的时候脑子里先按这一个类别进行划分，形成初步印象。

2，教材是重点，论文是基础

教材永远是我们复习的重点，钱理群的《三十年》和洪子诚的《当代文学史》更是其中的经典，所以我们在看教材的时候，先把文学史里提到的作家作品做一个归类，然后通过知网，下载一些针对性的论文，以此来对某一个重点进行深化整理。

3，框架是基础，打破“框架”才是重点

其实，文学史的“框架”只是一个基础，好比房子的主体，是骨架，而真正要完成的，是要用一些文学史的碎片知识来填充，形成肉身。老话说得好，“太阳底下没有新鲜事”，文学史也是如此。要通过看书形成“史”的观点，这样在答题的时候就会特别顺畅，能把问题说清楚。

文学评论也是。按目前的流行书目，刘俐俐《中国现代经典短篇小说文本分析》，胡亚敏《叙事学》，以及丁帆的《叙事理论》都是目前比较通行的一些书目，可以重点看看。刘俐俐这本书主要是可以学习她写评论的角度，比如从视角，人物等角度去分析文本，学习小标题，有比较好的自己觉得可以用上的句子可以摘抄下来用上。这本书可以帮助大家知道评论是怎样去写的，避免写成读后感。

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