税务考研辅导班:2014年考研中央财经大学税务专硕真题(回忆版)
一、名词解释
感觉阈限、错觉、内容效度、区分度、阻抗、共情、自我概念、角色偏差、自我暗示、胜任力、组织XX(这个想不起来了)、还少一个想不起来了。。。
二、简答
艾宾浩斯曲线揭示的遗忘的规律特点
意志行为的特征
信度估计的方法
自陈量表的优缺点
咨询除了临床意义还有什么意义
咨询综合性的含义
团队效能的影响因素
领导与管理的区别联系
三、分析
无意注意引起的原因
去个性化对行为的影响并举例
试述性格形成与发展
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。
